Jobb agyféltekés rajzolás
Szívesen rajzolna portrét önmagáról, szeretteiről? Ez a szándék a jobb agyféltekés rajzolás technikájával a négy napos tanfolyam végén Önnek is sikerül!
A jobb agyféltekés rajzolás technikáját Roger W. Sperry Nobel-díjas pszichobiológus professzor kutatásainak felhasználásával, Dr. Betty Edwards művészettanár fejlesztette ki az Egyesült Államokban, és a 90-es években egy amerikai kineziológus, Carol Ann Hontz hozta el Magyarországra.
Ez a tanfolyam azoknak szól, akik nem tudnak rajzolni. Akik úgy érzik, hogy alig, vagy egyáltalán nincs tehetségük a rajzoláshoz, de azoknak is, akik nagyon szeretnének megtanulni.
A közhiedelemmel ellentétben a rajzolásban nem a kézügyesség a legfontosabb. Megtanulni rajzolni több, mint magát a rajzolás képességét, technikáját elsajátítani. Ezen a tanfolyamon azt is megtanulja, hogy hogyan lásson. A feladat tehát megteremteni azokat a feltételeket, amik egy mentális változást, egy újfajta információ feldolgozást tesznek lehetővé az ön számára, ami képessé teszi arra, hogy jól lásson.
A baloldal irányítja az analitikus gondolkodást, a logikát, a baloldal figyel a részletekre, ez képezi a verbális képességek alapját. A jobb oldal felelős a kreativitásért és az érzelmekért. Elemzi a teret, a formákat, az alakokat. Ez látja át az egészet és rakja össze a részleteket. Itt jönnek létre a gondolatok, ez az álmok területe.
Négy nap alatt mindenki „művész” lehet, ez eddig még kivétel nélkül mindenkinek sikerült.
A módszer lényege, hogy a jobb agyfélteke aktivizálásával azon képességeinket fejlesztjük, amelyek eddig háttérbe szorultak a bal agyfélteke dominanciája miatt. A módszer segítségével bárki képessé válik arra, hogy a negyedik napon már életszerű alkotást – portrét, csendéletet – hozzon létre.
A tanfolyam tematikájában segít az öt alapvető készség elsajátításában, úgymint a szélek, terek érzékelése, fények és árnyékok észlelése, a teljesség meglátása. A jobb agyféltekés rajztanfolyamon nem rajzolni tanulunk, hanem olyan technikát elevenítünk fel, amit óvódás, vagy iskolás korunkban már alkalmaztunk, olyan technikákat sajátítunk el, amik elősegítik-megkövetelik a jobb agyfélteke használatát, ezáltal fejlesztik látásmódunkat. A tréning lényege a két agyfélteke működéséből adódó különbségének, a bal agyfélteke elemző képességének és a jobb agyfélteke teljes képlátásának összehangolása. Minden embernek jelentős kreatív erőforrása van. A mindennapok problémái, a stressz azonban gyakran elállják az ötletek útját. Szükség van tehát a kreativitás áramlatát beindító gyakorlatokra, technikákra. Ez a négy napos tanfolyam ezt az elvárást célozza mag.
Mai világunk gyermekkorunktól neveli belénk a racionális gondolkodást és gyakran mellőzi az érzések, az élmények megismerésének, feldolgozásának világát. Szerencsére egyre többen gondolják, hogy a rideg tanítási és életnevelési módszereket le kell cserélni a kreatív gondolkodást ösztönző módszerekre.
